[vc_row][vc_column][vc_column_text]Worin unterscheiden sich Heu oder Stroh und wofür werden sie verwendet? Geld wie Heu haben oder dumm wie Bohnenstroh sein! Ein umfassendes Wortfeld sowie zahlreiche Redewendungen weisen bereits auf die grundlegende Bedeutung dieser beiden Naturmaterialien hin. Ob als Grünfutter, Einstreu im Stall, Kälteschutz oder ökologisches Baumaterial-...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Dazu gibt es vielfältige, unterschiedlichste Themen, Techniken und Gestaltungsideen, die im Garten realisiert werden können. Sollten Sie interessiert sein, buchen Sie einen Termin! Unterrichtsinhalte würde ich mit Ihnen absprechen, sodass diese zum Alter und den Kompetenzen Ihrer Schülerinnen und Schüler passen. Erprobtes ab 1. Klasse: Formen in der...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Unsere Wildkräuterpädagoginnen Sybille Bach und Dagmar Steinmetzer bieten Ihren Schüler*innen einen Kreativ-Workshop mit Upcyclingcharakter, der viel Wissen rund um Pflanzenfarben beinhaltet. Die Geschichte der Farbe mit theoretischem und praktischem Teil. Wie und aus welchem Material wurden Farben früher hergestellt, haltbar gemacht und transportiert. Bei diesem Projekt...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Vom Sommerblumensamen zum Blumenstrauß im August! Dieses Projekt kann gleichzeitig mit dem Thema "Suppengemüse anbauen" kombiniert und durchgeführt werden. Gestaltet wird von der Klasse ein Blumenbeet mit Blumensamen und Jungpflanzen, die sich gut als spätere Schnittblumen eignen und von den Kindern im August zu Sträußen gebunden werden...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Wie riecht und fühlt sich der Boden unter uns an? Wie entsteht in der Natur fruchtbarer Boden? Welche Lebewesen tummeln sich da unter unseren Füßen? Wie können wir selbst fruchtbaren Boden gewinnen? Mit diesem Projekt können Ihre Schüler*innen dieses Thema unter verschiedenen Fragestellungen und mit allen...
[vc_row][vc_column][vc_column_text] In dieser Werkstatt wird auf vielfältige Weise an das faszinierende Element Wasser herangeführt. Spielerisch, forschend werden natürliche Prozesse und Phänomene rund um das Sachkundethema erkundet: Schwimmen und Sinken, Wasser in verschiedenen Formen, Wasser reinigen. Nicht nur der naturwissenschaftliche Blick auf das Wasser soll faszinieren, auch das Wasser...
[vc_row][vc_column][vc_column_text] Das Leben am seidenen Faden Viele Schülerinnen und Schüler ekeln sich vor Spinnen. Das ändert sich erfahrungsgemäß, sobald sie sich einmal genauer mit den faszinierenden Achtbeinern beschäftigt haben. In einer gemeinsamen Einführung sprechen wir über verschiedene Arten und deren unterschiedliche Fangtechniken, Körperbau, Fortpflanzung etc. Wissen eröffnet hier...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Im Mittelpunkt stehen das Kennenlernen und die Verwendung von Küchen- und Wildkräutern. Je nach Alter der Kinder und Anlass können die Inhalte variabel gewählt werden: sachlich vermittelt oder in Form von Märchen beziehungsweise Geschichten. Im praktischen Teil haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit Kräutersalze herzustellen. Unsere Wildkräuterpädagogin Sybille...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Im Mittelpunkt stehen das Kennenlernen und die Verwendung von Küchen- und Wildkräutern. Je nach Alter der Kinder und Anlass können die Inhalte variabel gewählt werden: sachlich vermittelt oder in Form von Märchen beziehungsweise Geschichten. Im praktischen Teil haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit Kräutersalben herzustellen. Die Schülerinnen und...
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Unser Ferienprogramm für Hort-und Kitagruppen beginnt nach Absprache um 09.00 oder 10.00 Uhr und umfasst ca. 3 Stunden. Thematisch bieten wir ähnliche Projekte an, wie sie auch in der Schulzeit stattfinden. Wünsche dürfen gerne genannt, Neues darf angeregt und ausprobiert werden. Wir freuen uns über Ihr...
