Im Mittelpunkt stehen das Kennenlernen und die Verwendung von Küchen- und Wildkräutern. Je nach Alter der Kinder und Anlass können die Inhalte variabel gewählt werden: sachlich vermittelt oder in Form von Märchen beziehungsweise Geschichten.
Im praktischen Teil haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit Kräutersalben herzustellen.
Die Schülerinnen und Schüler lernen die Inhaltsstoffe der Salbe kennen, bei der Herstellung machen sie aktiv mit und können ein fertiges Produkt mit nach Hause nehmen. Die Pflanzen, wie beispielsweise Ringelblume oder Lavendel, aus denen die Salben hergestellt werden, können vorab im Garten botanisch besprochen werden.
Unsere Wildkräuterpädagogin Sybille Bach leitet dieses Projekt.
